打造有特色的幼兒園是時代的要求，是幼兒園不斷發展的動力。幼兒園的根——真正的特色應該如何打造，相(xiàng)信很多(duō)園長(cháng)想要知道。以下(xià)是全方位打造特色幼兒園的五大要點，一(yī)起來看(kàn)看(kàn)吧(ba)！

1.辦園理念

辦園理念是一(yī)所幼兒園的靈魂。任何特色幼兒園的形成，都需要一(yī)個(gè)先進的理念做支撐。

特色幼兒園的形成，實際上(shàng)是該園實踐某種辦園理念的結果。這種辦園理念，是幼兒園走向美好未來的藍圖，是幼兒園的辦學追求。這個(gè)辦園理念，必須有著(zhe)先進的理論、明确的目标、長(cháng)期和短期規劃、全園教師(shī)的認可和接納、特色氛圍等。辦園理念是園所前進的明燈。 

2.特色文化

“特色”不等于“特長(cháng)”，它是獨特性和優質性的統一(yī)，找準園區定位是第一(yī)位。在特色文化打造方面，注重物(wù)質文化和精神文化的和諧統一(yī)。物(wù)質文化包括特色的幼兒園建築風格、環境布置，特色園标、園徽、園旗，幼兒園代言物(wù)，特色園服等。精神文化包括特色園風、教風、工(gōng)作作風等，集中體現為(wèi)教職工(gōng)共同接受并達成共識的價值觀。

3.特色先進教育理念

特色先進教育是根據本園實際量力形成的，應建立在“全面和諧發展”的基礎上(shàng)，要符合幼兒的年(nián)齡特點、符合幼兒教育規律，模式不是單一(yī)的，是多(duō)方面因素綜合作用的結果，應有利于幼兒園的生(shēng)存與發展。

特色教育通(tōng)常體現在課程上(shàng)，如，音(yīn)樂教育、美術(shù)教育、閱讀(dú)教育、體育教育、蒙台梭利感官教育、多(duō)元智能(néng)教育。

4.特色管理

幼兒園特色管理主要體現在幼兒園獨特的運營模式，各種規章、制度，以及各種管理細則方面。

  5.特色教師(shī)能(néng)力的打造

特色幼兒園的打造離不開(kāi)對特色教師(shī)的培養。特色教師(shī)是打造特色幼兒園的重要前提。能(néng)否打造一(yī)支具有鮮明特色的師(shī)資隊伍，是幼兒園辦出特色的核心，也是幼兒園是否具有強大生(shēng)命力的關鍵。

在打造特色幼兒園時，幼兒園要制定特色教師(shī)的培養計劃，要為(wèi)特色教師(shī)的成長(cháng)創造條件(jiàn)，要挖掘和總結蘊藏在教師(shī)中已有的教育教學經驗，并不斷加以完善，使本園優良的教育傳統得到(dào)延續和發展；同時，還(hái)應注重特色教師(shī)群體隊伍的建設，發揮出特色教師(shī)群體的力量。

幼兒園的特色打造不是一(yī)朝一(yī)夕就(jiù)可以完成的，需要幼兒園去進行長(cháng)時間的積澱。唯有打造特色幼兒園，才能(néng)更充分地體現幼兒園自(zì)身的價值，并在競争中立于不敗之地。

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