第一(yī)章 總  則 
      第一(yī)條 為(wèi)了提高(gāo)中小(xiǎo)學教師(shī)隊伍整體素質，适應基礎教育改革發展和全面推進素質教育的需要，根據《中華人民(mín)共和國(guó)教育法》和《中華人民(mín)共和國(guó)教師(shī)法》，制定本規定。
      第二條 本規定适用于國(guó)家和社會(huì)力量舉辦的中小(xiǎo)學在職教師(shī)的繼續教育工(gōng)作。
      第三條 中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育，是指對取得教師(shī)資格的中小(xiǎo)學在職教師(shī)為(wèi)提高(gāo)思想政治和業(yè)務素質進行的培訓。
      第四條 參加繼續教育是中小(xiǎo)學教師(shī)的權利和義務。
      第五條 各級人民(mín)政府教育行政部門(mén)管理中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育工(gōng)作，應當采取措施，依法保障中小(xiǎo)學生(shēng)教師(shī)繼續教育工(gōng)作的實施。
      第六條 中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育應堅持因地制宜、分類指導、按需施教、學用結合的原則，采取多(duō)種形式，注重質量和實效。
      第七條 中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育原則上(shàng)每五年(nián)為(wèi)一(yī)個(gè)培訓周期。

第二章 内容與類别
      第八條 中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育要以提高(gāo)教師(shī)實施素質教育的能(néng)力和水(shuǐ)平為(wèi)重點。中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育的内容主要包括：思想政治教育和師(shī)德修養；專業(yè)知識的更新與擴展；現代教育理論與實踐；教育科學研究；教育教學技(jì)能(néng)訓練和現代教育技(jì)術(shù)；現代科技(jì)與人文社會(huì)科學知識等。
      第九條 中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育分為(wèi)非學曆教育和學曆教育。
      （一(yī)） 非學曆教育包括：
      新任教師(shī)培訓：為(wèi)新任教師(shī)在試用期内适應教育教學工(gōng)作需要而設置的培訓。培訓時間應不少于120學時。
      教師(shī)崗位培訓：為(wèi)教師(shī)适應崗位要求而設置的培訓。培訓時間每五年(nián)累計不少于240學時。
      骨幹教師(shī)培訓：對有培養前途的中青年(nián)教師(shī)按教育教學骨幹的要求和對現有骨幹教師(shī)按更高(gāo)标準進行的培訓。
      （二） 學曆教育：對具備合格學曆的教師(shī)進行的提高(gāo)學曆層次的培訓。

第三章 組織管理
      第十條 國(guó)務院教育行政部門(mén)宏觀管理全國(guó)中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育工(gōng)作；制定有關方針、政策；制定中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育教學基本文件(jiàn)，組織審定統編教材；建立中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育評估體系；指導各省、自(zì)治區、直轄市(shì)中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育工(gōng)作。
      第十一(yī)條 省、自(zì)治區、直轄市(shì)人民(mín)政府教育行政部門(mén)主管本地區中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育工(gōng)作；制定本地區中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育配套政策和規劃；全面負責本地區中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育的實施、檢查和評估工(gōng)作。
      市(shì)（地、州、盟）、縣（區、市(shì)、旗）人民(mín)政府教育行政部門(mén)在省級人民(mín)政府教育行政部門(mén)指導下(xià)，負責管理本地區中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育工(gōng)作。
      第十二條 各級教師(shī)進修院校和普通(tōng)師(shī)範院校在主管教育行政部門(mén)領導下(xià)，具體實施中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育的教育教學工(gōng)作。
      中小(xiǎo)學校應有計劃地安排教師(shī)參加繼續教育，并組織開(kāi)展校内多(duō)種形式的培訓。
      綜合性高(gāo)等學校、非師(shī)範類高(gāo)等學校和其他教育機(jī)構，經教育行政部門(mén)批準，可參與中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育工(gōng)作。
      經主管教育行政部門(mén)批準，社會(huì)力量可以舉辦中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育機(jī)構，但要符合國(guó)家規定的辦學标準，保證中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育質量。

第四章 條件(jiàn)保障
      第十三條 中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育經費(fèi)以政府财政撥款為(wèi)主，多(duō)渠道籌措，在地方教育事(shì)業(yè)費(fèi)中專項列支。地方教育費(fèi)附加應有一(yī)定比例用于義務教育階段的教師(shī)培訓。省、自(zì)治區、直轄市(shì)人民(mín)政府教育行政部門(mén)要制定中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育人均基本費(fèi)用标準。
      中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育經費(fèi)由縣級及以上(shàng)教育行政部門(mén)統一(yī)管理，不得截留或挪用。
      社會(huì)力量舉辦的中小(xiǎo)學和其他教育機(jī)構教師(shī)的繼續教育經費(fèi)，由舉辦者自(zì)籌。
      第十四條  地方各級人民(mín)政府教育行政部門(mén)要按照(zhào)國(guó)家規定的辦學标準，保證對中小(xiǎo)學教師(shī)培訓機(jī)構的投入。
      第十五條  地方各級人政府教育行政部門(mén)要加強中小(xiǎo)學教師(shī)培訓機(jī)構的教師(shī)隊伍建設。
      第十六條  經教育行政部門(mén)和學校批準參加繼續教育的中小(xiǎo)學教師(shī)，學習期間享受國(guó)家規定的工(gōng)資福利待遇。學費(fèi)、差旅費(fèi)按各地有關規定支付。
      第十七條  各級人民(mín)政府教育行政部門(mén)應當采取措施，大力扶持少數民(mín)族地區和邊遠(yuǎn)貧困地區的中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育工(gōng)作。

第五章 考核與獎懲
      第十八條  地方各級人民(mín)政府教育行政部門(mén)要建立中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育考核和成績登記制度。考核成績作為(wèi)教師(shī)職務聘任、晉級的依據之一(yī)。
      第十九條  各級人民(mín)政府教育行政部門(mén)要對中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育工(gōng)作成績優異的單位和個(gè)人，予以表彰和獎勵。
      第二十條  違反本規定，無正當理由拒不參加繼續教育的中小(xiǎo)學教師(shī)，所在學校應督促其改正，并視情節給予批評教育。
      第二十一(yī)條  對中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育質量達不到(dào)規定要求的，教育行政主管部門(mén)應責令其限期改正。對未按規定辦理審批手續而舉辦中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育活動的，教育行政主管部門(mén)應責令其補辦手續或停止其舉辦中小(xiǎo)學教師(shī)繼續教育活動。

第六章  附   則
      第二十二條  本規定所稱中小(xiǎo)學教師(shī)，是指幼兒園，特殊教育機(jī)構，普通(tōng)中小(xiǎo)學，成人初等、中等教育機(jī)構，職業(yè)中學以及其他教育機(jī)構的教師(shī)。
      第二十三條  各省、自(zì)治區、直轄市(shì)可根據本地區的實際情況，制定具體實施辦法。

      本規定自(zì)發布之日起施行。