随著(zhe)《中共中央 國(guó)務院關于學前教育深化改革規範發展的若幹意見(jiàn)》的發布，各省市(shì)相(xiàng)應的普惠園政策的落地與推進，我們可以看(kàn)到(dào)政府對普惠性幼兒園的決心，也更加關注和思考普惠性民(mín)辦幼兒園的投資與發展之路(lù)。
“普惠性幼兒園還(hái)能(néng)賺到(dào)錢(qián)嗎(ma)？”
“民(mín)辦幼兒園登記為(wèi)普惠性幼兒園，是不是就(jiù)自(zì)動淪為(wèi)了低(dī)端幼兒園？”
“非營利性民(mín)辦幼兒園，生(shēng)存和發展問題如何解決？”
這些問題，我們來逐個(gè)回答。
Q：普惠性幼兒園還(hái)能(néng)賺到(dào)錢(qián)嗎(ma)？
A：答案是肯定的。
由于普惠園自(zì)帶非營利屬性，學費(fèi)溢價空間存在上(shàng)限。而政府的補貼相(xiàng)對有限，這讓不少投資人在轉戰普惠園的道路(lù)上(shàng)踟蹰不前。
但要知道，80%的非營利幼兒園其實是一(yī)個(gè)相(xiàng)當巨大的市(shì)場，非營利性普惠園依舊(jiù)可以賺到(dào)錢(qián)。幼兒園可以借助教師(shī)培訓、軟硬件(jiàn)設施等托管服務，以精細化管理來實現規模取勝。
同時，幼兒園可以通(tōng)過不斷提升自(zì)身的辦園質量，提升園所等級評定，從(cóng)而享受到(dào)各類政府财政補貼，提高(gāo)學費(fèi)水(shuǐ)平。
過去普通(tōng)民(mín)辦幼兒園野蠻生(shēng)長(cháng)、高(gāo)回報(bào)，隻拼硬件(jiàn)而忽略保教質量的時代确實已經結束，但會(huì)朝著(zhe)更加關注教育本身、關注孩子成長(cháng)的方向健康發展，整個(gè)幼教市(shì)場環境也将更加有序、規範。
Q：民(mín)辦幼兒園登記為(wèi)普惠性幼兒園，是不是就(jiù)自(zì)動淪為(wèi)了低(dī)端幼兒園？
A：普惠性民(mín)辦幼兒園要限價，更要質量。
當前市(shì)場上(shàng)，區分高(gāo)端園與低(dī)端園的标準很簡單粗暴：收費(fèi)高(gāo)者被歸為(wèi)高(gāo)端園，收費(fèi)低(dī)者被歸為(wèi)低(dī)端園。
然而，教育其實沒有絕對的高(gāo)低(dī)端之分。擁有符合幼兒成長(cháng)規律的教育理念、良好的内在管理體系以及優質的師(shī)資隊伍的園所其實就(jiù)是所謂的高(gāo)端園所。
雖然全國(guó)各地普惠性民(mín)辦幼兒園的扶持政策、扶持力度各有不同，但從(cóng)财政獎補、師(shī)資管理等方面來看(kàn)，政府已經在能(néng)力所及的範圍内盡可能(néng)為(wèi)普惠性民(mín)辦幼兒園提供更多(duō)支持。
無論是派駐公辦教師(shī)、開(kāi)展師(shī)資培訓、待遇傾斜還(hái)是建立對口幫扶機(jī)制，也都是為(wèi)了在限價的前提下(xià)監督和保障普惠性民(mín)辦幼兒園的教學質量，避免以犧牲辦園質量換取利潤的惡性現象。
因此，做普惠園不等于低(dī)端園。相(xiàng)反，即使擁有政府的财政補貼與支持，普惠型園仍舊(jiù)需要創新和優化教育理念和内容、升級教育管理與技(jì)術(shù)。
Q：非營利性民(mín)辦幼兒園，生(shēng)存和發展問題如何解決？
A：經營好就(jiù)有可能(néng)獲得更高(gāo)的收益！
普惠性民(mín)辦幼兒園的評級不同，學費(fèi)标準不同，同時政府補貼的标準也會(huì)有相(xiàng)應的調整，就(jiù)是旨在鼓勵民(mín)辦幼兒園提供更加優質的環境、管理團隊和教學體系。
幼教行業(yè)之前的發展模式是比較粗放(fàng)的，但随著(zhe)各項政策的出台，幼教行業(yè)将走向專業(yè)化。幼兒園隻有實實在在地打磨教育教學品質和管理制度，才能(néng)經營得更好，才能(néng)獲得更高(gāo)的收益。
偉才教育，是已有二十年(nián)發展曆史的幼兒園加盟機(jī)構，更在政策出台前便敏銳地洞察到(dào)普惠幼兒園的市(shì)場需求，打造普惠幼兒園加盟品牌。集二十年(nián)幼教資深經驗，彙千家園一(yī)線服務精粹，為(wèi)投資人提供開(kāi)辦普惠園一(yī)站式整套服務。更有無抵押金融幫扶，專業(yè)導行，幫助園所運營盈利無憂！
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幼教新時代已來。堅守教育本質，打磨教育品質，用心辦好幼兒園，是幼教投資人必須堅守的原則，也是偉才教育二十年(nián)來的堅持。不管政策如何變，市(shì)場對高(gāo)品質教育的需求不會(huì)變。偉才始終相(xiàng)信，隻要給予孩子真正的好教育，我們終将會(huì)收獲應有的回報(bào)。
