打造高(gāo)端特色幼兒園，在區域内形成差異化優勢，是吸引生(shēng)源的強大催動力。如果幼兒園能(néng)夠引進先進的、科學的、特色化的課程體系，将成為(wèi)園所獨有的競争優勢。偉才首創“0-6歲教育生(shēng)态園”理念，整合市(shì)場先進的教學課程，為(wèi)打造高(gāo)端特色幼兒園提供一(yī)體化解決方案。

1.《偉才生(shēng)态探究活動課程》

秉承著(zhe)偉才“生(shēng)存、生(shēng)命、生(shēng)成、生(shēng)活”的教育理念，結合幼兒園五大領域範疇，注重生(shēng)态探究活動實踐。

課程架構分成了六個(gè)探究活動主題，分别是“我的小(xiǎo)菜園、今天天氣真好”“嘿，地下(xià)的朋友(yǒu)們好”等。每個(gè)探究活動主題和探究内容都兼顧幼兒的自(zì)然認知經驗和核心概念，讓幼兒對一(yī)切生(shēng)物(wù)的生(shēng)存狀态，以及它們之間和它與環境之間環環相(xiàng)扣的關系産生(shēng)興趣，以幫助幼兒形成對生(shēng)态的系統認知。最大限度地支持和滿足幼兒通(tōng)過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要。

2.《偉才體育遊戲課程》

在國(guó)家大力建設體育強國(guó)的基礎上(shàng)，基于偉才教育生(shēng)态理念指導，同時結合《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南(nán)》、《3-6歲幼兒身體發展目标》、《國(guó)民(mín)體質測定報(bào)告（幼兒部分） 》、《“十四五”體育發展規劃》等政策，通(tōng)過幼兒園優秀教師(shī)的教學實踐，由偉才總部前後曆時2年(nián)自(zì)主研發、整編的一(yī)套完整的、科學的、系統的、專業(yè)的幼兒綜合運動器(qì)械課程。

教材引入歐洲著名教育家魯道夫·拉班的運動理論，以其建立的人體動律學為(wèi)核心，針對幼兒動作發展規律進行分析研究，并将研究成果在幼兒需要開(kāi)展的身體動作和相(xiàng)關運動效能(néng)上(shàng)以更科學高(gāo)效的方式進行運用。

3.《VR未來教育》

科技(jì)賦能(néng)教育，VR未來教育利用VR虛拟現實技(jì)術(shù)，基于積極天性ACE理論，遵照(zhào)《3—6歲兒童學習與發展指南(nán)》精神 ，融合幼兒園五大領域的内容，采用浸入式和高(gāo)臨近感的體驗模式，真正體現了寓教于樂的教學思想。

偉才教育為(wèi)學前階段孩子提供三個(gè)年(nián)齡段，六個(gè)學階的課程内容，涵蓋了生(shēng)活常識、科學探索、數學邏輯、藝術(shù)啓蒙、自(zì)然現象、人體解密、恐龍考古、生(shēng)物(wù)認知、安全教育等九大主題，全面培養孩子的好習慣、自(zì)信心、專注力、好奇心和創造力等未來核心素養，助力孩子走向卓越。 

4.《幼兒編程教育》

編程教育得到(dào)全球廣泛認同，在人工(gōng)智能(néng)時代，編程不再是程序員(yuán)的專有技(jì)能(néng)，而是數字公民(mín)的底層能(néng)力，是一(yī)門(mén)所有人都會(huì)的語言。

偉才教育遵循學前教育規律，使用簡易的圖形化編程積木(mù)塊代替了複雜(zá)的程序代碼，提供了二個(gè)年(nián)齡段，四個(gè)學階的共80節課程，引導孩子在遊戲化場景中學習編程，再通(tōng)過編程去解決真實情境中的問題，既有個(gè)人挑戰，也有小(xiǎo)組任務，幫助孩子發展計算(suàn)思維，提升解決問題的能(néng)力和合作學習的能(néng)力。

總而言之，一(yī)個(gè)幼兒園若想在經營、管理、招生(shēng)等方面具有行業(yè)領先優勢，就(jiù)必須具有自(zì)己的園所特色，而偉才的教育理念和系統的教學體系就(jiù)是幫您打造高(gāo)端特色幼兒園的最佳方案。選擇偉才，将為(wèi)您提供幼兒園一(yī)體化解決方案，快速打造高(gāo)端特色幼兒園，引領當地幼教行業(yè)的發展！如有合作需求，請緻電(diàn)偉才教育400-180-2001！