現在家中的孩子都是家長(cháng)的手中寶，很多(duō)事(shì)情就(jiù)被禁止了。做點家務，怕孩子累著(zhe)，去個(gè)郊遊，家長(cháng)恨不得把整個(gè)家都給孩子搬過去。家長(cháng)似乎忘記了，孩子不僅僅需要掌握科學文化知識，更要全面發展綜合素質，如果不讓孩子參加社會(huì)實踐活動，并不利于孩子健康成長(cháng)。

社會(huì)實踐活動的意義在于讓學生(shēng)走出校園，邁向社會(huì)，走入人群中，鍛煉獨立自(zì)主能(néng)力、與人合作溝通(tōng)的能(néng)力等等。

社會(huì)實踐活動一(yī)般有公益活動、環保活動等等，參與到(dào)不同的活動，孩子們的收獲也大有不同。

孩子積極參與公益活動，會(huì)讓孩子們學會(huì)愛與寬容。在活動中，孩子還(hái)會(huì)更加的有耐心，并且會(huì)啓發孩子們的創造性思維。

環保是全球問題，孩子參加環保活動，可以從(cóng)小(xiǎo)樹立環保意識，關愛大自(zì)然、熱愛地球。孩子在活動中還(hái)會(huì)參與勸解不良行為(wèi)，學會(huì)與人溝通(tōng)。

無論是哪種社會(huì)實踐活動，都會(huì)鍛煉孩子的應變能(néng)力、溝通(tōng)能(néng)力等等，讓孩子在實踐中找到(dào)個(gè)體存在的價值，對生(shēng)活更有熱情，養成正确的道德價值觀，對孩子一(yī)生(shēng)都将有深遠(yuǎn)意義的影響。

姗姗【化名】是一(yī)名高(gāo)中生(shēng)，并且是一(yī)班之長(cháng)。盡管高(gāo)中學習生(shēng)活忙碌，但是姗姗卻一(yī)直熱愛參加公益活動。姗姗會(huì)利用休假、周末時間，組織同學、朋友(yǒu)來到(dào)敬老院，為(wèi)老年(nián)人做一(yī)些力所能(néng)及的事(shì)情。他們的到(dào)來，讓敬老院多(duō)了很多(duō)歡聲笑(xiào)語，而同學們參與活動，會(huì)更加愛護自(zì)家的長(cháng)輩。

姗姗不僅參與校外公益活動，還(hái)會(huì)主動開(kāi)展學習互動小(xiǎo)組，大家一(yī)起進步。相(xiàng)互讨論學習中的難題，分享自(zì)己掌握的知識，交流學習技(jì)巧，讓小(xiǎo)組成員(yuán)成績大幅度提高(gāo)是最直觀的效果，但是讓同學們自(zì)主學習，愛上(shàng)學習，就(jiù)是活動背後的意義。

作為(wèi)學生(shēng)，需要參加社會(huì)實踐活動，不拘泥是校内校外，主要在于活動過程中自(zì)己的收獲。作為(wèi)家長(cháng)，應該鼓勵孩子參加，而不是進行勸阻、攔擋，讓孩子自(zì)由活動，給孩子一(yī)個(gè)飛(fēi)翔的機(jī)會(huì)。

學生(shēng)們遲早要邁入社會(huì)，參與社會(huì)實踐活動，可以讓孩子在正式進入社會(huì)之前，積累一(yī)定經驗，學會(huì)體驗分享、學會(huì)奉獻，收獲成長(cháng)過程中自(zì)己尋找到(dào)的果實。家長(cháng)們，如果愛你們的孩子，就(jiù)讓孩子大膽的去參與吧(ba)！