寶寶今年(nián)剛三歲，這個(gè)學期幼兒園開(kāi)學沒幾天，夜裡(lǐ)他做夢老是大哭，要安撫很久才能(néng)平靜(jìng)下(xià)來，他是不是在幼兒園裡(lǐ)碰到(dào)什麽事(shì)情了，可問他，他又(yòu)說不上(shàng)來。去問老師(shī)，老師(shī)也說一(yī)切正常。怎樣能(néng)弄清寶寶在幼兒園的真實情況呢(ne)？

辣媽支招：寶寶才三歲，無論是記憶力還(hái)是語言表達能(néng)力都有待提高(gāo)，要讓他完整告訴你幼兒園裡(lǐ)發生(shēng)的一(yī)切，确實是個(gè)苛求。其實，這個(gè)年(nián)齡段的寶寶确實還(hái)分不清想象和事(shì)實，極易受成人所提問題的誤導。這樣提問，是找不出真相(xiàng)的。那到(dào)底該怎樣從(cóng)孩子嘴裡(lǐ)套出真相(xiàng)呢(ne)？兒童心理學家有個(gè)很好使的法門(mén)：遊戲。你可以跟他玩一(yī)個(gè)模拟幼兒園上(shàng)課的遊戲，讓他扮老師(shī)，你來扮寶寶。模仿是寶寶的天性，等他漸漸“入戲”後，就(jiù)會(huì)自(zì)然而然模仿幼兒園老師(shī)上(shàng)課的姿态、說出老師(shī)在課堂上(shàng)說的話。我認識一(yī)個(gè)媽媽，她的寶寶在玩這個(gè)遊戲時，沖她嚷嚷：“不要再動，再動把小(xiǎo)手剪掉”，她這才恍然大悟，為(wèi)什麽寶寶經常在夢裡(lǐ)哭。

寶寶害怕幼兒園三種情況：

“媽媽，我舍不得你！”

對于要上(shàng)幼兒園的孩子來說，他們最大的恐懼就(jiù)是要離開(kāi)所熟悉的一(yī)切——特别是爸爸媽媽。

　“我害怕老師(shī)！”

你要做的就(jiù)是向孩子解釋老師(shī)為(wèi)什麽要這樣做，例如老師(shī)的目的就(jiù)是讓所有的小(xiǎo)朋友(yǒu)都可以聽故事(shì)，所以要遵守課堂的紀律等。

　“我沒有朋友(yǒu)！”

你可以跟坐在附近的小(xiǎo)朋友(yǒu)溝通(tōng)一(yī)下(xià)讓他們跟你的孩子一(yī)起玩。還(hái)可以先告訴老師(shī)，老師(shī)會(huì)協助你的孩子盡快融入到(dào)其他的小(xiǎo)朋友(yǒu)之中去的。