學前教育新政：讓行業(yè)回歸教育本質
作者：偉才教育 來源：本站 發布時間：2018-11-20 浏覽次數：23094
2018年(nián)11月(yuè)15日，新華社受權發布《中共中央 國(guó)務院關于學前教育深化改革規範發展的若幹意見(jiàn)》（以下(xià)簡稱《意見(jiàn)》）。《意見(jiàn)》分為(wèi)總體要求、優化布局與辦園結構、拓寬途徑擴大資源供給、健全經費(fèi)投入長(cháng)效機(jī)制、大力加強幼兒園教師(shī)隊伍建設、完善監管體系、規範發展民(mín)辦園、提高(gāo)幼兒園保教質量、加強組織領導等九個(gè)部分。旨在進一(yī)步完善學前教育公共服務體系，切實辦好新時代學前教育，更好實現幼有所育。
《意見(jiàn)》中有幾個(gè)引發讨論的重點：
1、 到(dào)2020年(nián)，全國(guó)學前三年(nián)毛入園率達到(dào)85%，普惠性幼兒園覆蓋率（公辦園和普惠性民(mín)辦園在園幼兒占比）達到(dào)80%；
2、 遏制過度逐利行為(wèi)，引導社會(huì)力量更多(duō)舉辦普惠性幼兒園，民(mín)辦園一(yī)律不準單獨或作為(wèi)一(yī)部分資産打包上(shàng)市(shì)；
3、 上(shàng)市(shì)公司不得通(tōng)過股票市(shì)場融資投資營利性幼兒園，不得通(tōng)過發行股份或支付現金等方式購買營利性幼兒園資産；
4、 再次強調“去小(xiǎo)學化”，注重保教結合。幼兒園要遵循幼兒身心發展規律，樹立科學保教理念，建立良好師(shī)幼關系。
此次《意見(jiàn)》的出台，是在《新民(mín)促法》過渡期間，及時地将跑馬圈地的學前教育市(shì)場拉回到(dào)教書育人的本質賽道上(shàng)。對此，偉才教育深表贊同和支持。偉才教育成立十八年(nián)來，潛心浸潤學前教育，始終秉承教育初心，攜手合作夥伴腳踏實地經營好每一(yī)家幼兒園，服務好每一(yī)位幼兒和家長(cháng)，用偉才教育董事(shì)長(cháng)的話說：“用本心，做實業(yè)。”
因此，《意見(jiàn)》的出台，并不影響偉才教育目前及未來的業(yè)務發展，對偉才教育的長(cháng)遠(yuǎn)發展規劃反而起到(dào)了一(yī)定的指導作用。
普惠園布局，填補學前教育資源不足
偉才教育早在2016年(nián)就(jiù)開(kāi)始進行普惠園布局。為(wèi)讓更多(duō)的民(mín)衆享受到(dào)高(gāo)品質學前教育服務，偉才教育成立普惠性幼兒園品牌“厚永”，與高(gāo)端幼兒園品牌“偉才”共同構成偉才教育的兩大主力品牌，為(wèi)不同區域、不同教育需求的家庭及幼兒提供全面的優質服務。目前，在廣東、湖(hú)南(nán)、江蘇等地已有多(duō)家厚永幼兒園，以“傳統文化的創新教育園”為(wèi)辦園特色，以愛做教育，做人民(mín)的幼兒園。随著(zhe)《意見(jiàn)》的出台，對普惠性幼兒園的鼓勵舉辦，厚永幼兒園的布局腳步也将進一(yī)步加快，填補普惠性學前教育資源不足的問題。
教育理念契合“去小(xiǎo)學化”
偉才教育本著(zhe)“追求生(shēng)命自(zì)然成長(cháng)”的教育原則，率先創立了“0-6歲教育生(shēng)态園”教育理念，始終提倡尊重幼兒的生(shēng)命、尊重幼兒的人格、尊重幼兒的生(shēng)長(cháng)發展規律，營造一(yī)個(gè)和諧的教育環境讓幼兒在美麗、和諧、生(shēng)機(jī)盎然的教育樂園中快樂、健康成長(cháng)。《意見(jiàn)》中再次重申幼兒園“去小(xiǎo)學化”，進一(yī)步驗證了偉才教育理念的先進性和科學性，偉才教育團隊也将進一(yī)步豐富教育理論和教學内容，讓孩子們在“玩中學”的過程中，自(zì)由成長(cháng)，快樂成才。
進一(yī)步規範運營，重視人才培養
偉才教育在十八年(nián)的經營過程中，逐步形成了一(yī)套完整的、成熟的幼兒園運營管理标準體系，嚴格規範直營園、加盟園的經營管理行為(wèi)；成立“偉才教育管理學院”，為(wèi)偉才體系内外幼教從(cóng)業(yè)者進行專業(yè)技(jì)能(néng)及素質培訓。在《意見(jiàn)》的指導下(xià)，偉才教育将進一(yī)步加強體系内幼兒園規範化運作，進一(yī)步大力加強幼兒園教職隊伍建設，提高(gāo)保教質量。針對不同崗位、不同管理項目提供系統的、完善的專項培訓，不斷提高(gāo)幼兒園教師(shī)及管理水(shuǐ)平，提升幼兒園教職工(gōng)個(gè)人素質及專業(yè)技(jì)能(néng)，幫助教師(shī)快速成長(cháng)，為(wèi)學前教育事(shì)業(yè)發展貢獻能(néng)量。
偉才教育始終認為(wèi)，學前教育的本質，是觸及人性的文化服務，對于民(mín)辦學前教育，更應該尊重教育規律，順應市(shì)場需求。如果從(cóng)業(yè)者缺乏良知和擔當，就(jiù)很容易被利益心挾裹，損害兒童的發展，偏離了教育的本質。純粹的逐利者做的是僞教育，這樣的企業(yè)也注定是走不遠(yuǎn)的。隻有善于分享愛心和承擔責任的人才可能(néng)将教育這項神聖的事(shì)業(yè)做強做大。
對于偉才教育來說，踏踏實實地修煉内功，用标準化做好幼兒園運營管理，用優質的教育服務好全國(guó)數十萬名幼兒及家長(cháng)，用每一(yī)項貼心的産品和服務、每一(yī)場精心籌備的活動去打磨、維護和提升品牌，是我們過去、現在以及未來一(yī)直認真貫徹執行的事(shì)情。偉才教育堅信，回歸教育本質，守住初心做百年(nián)教育，也許走得慢(màn)一(yī)些，但時間會(huì)給我們最好的答案和最豐厚的回報(bào)。
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