夫妻教養觀念不同，如何溝通(tōng)？
作者：本站 來源：本站 發布時間：2017-06-19 浏覽次數：29613
—— 給父母的三個(gè)教養準則
夫妻來自(zì)不同的家庭，從(cóng)小(xiǎo)建立的所有經驗與觀念一(yī)定會(huì)有不一(yī)緻。随著(zhe)孩子的出生(shēng)，兩人教養觀念的差異，更會(huì)慢(màn)慢(màn)浮現出來。有的夫妻會(huì)聽命于一(yī)方，有的夫妻則是争執不斷。
大人各自(zì)為(wèi)政，小(xiǎo)孩無所适從(cóng)
“澤澤，你跑太遠(yuǎn)了！快點回來。”
著(zhe)急的老婆大聲呼喊著(zhe)，企圖把跑得老遠(yuǎn)的澤澤叫回來。7 歲的澤澤，活潑好動，每次出門(mén)，時常一(yī)個(gè)人就(jiù)往前沖，甚至跑到(dào)不見(jiàn)蹤影。
相(xiàng)對于著(zhe)急的老婆，我則是一(yī)派輕松的牽著(zhe)花寶散步。
“哎喲！兒子大了，他會(huì)自(zì)己注意安全啦。”我悠悠地對老婆說。
“他有多(duō)大，也才7 歲而已，如果在我們看(kàn)不到(dào)的時候，發生(shēng)事(shì)情怎麽辦？”老婆斜眼瞪我。
“沒這麽嚴重啦。”我滿不在乎地說。
“不要等到(dào)真的發生(shēng)了，才發現事(shì)情嚴重啊！”老婆冷冷地回我。
“不是跟你說過了嗎(ma)？在外面不可以離我們太遠(yuǎn)，說這麽多(duō)次還(hái)亂跑。”跑回到(dào)我們身邊的澤澤，立刻被媽媽念叨了一(yī)頓。
“好啦，我知道你是擔心兒子，他知道啦！至少剛剛他遇到(dào)馬路(lù)或紅(hóng)綠燈時都會(huì)停下(xià)來等我們啊。”澤澤低(dī)著(zhe)頭沉默不語，我幫忙打圓場。
“這是當然的啊！不然呢(ne)？繼續往前跑嗎(ma)？”老婆不以為(wèi)然。
“兒子不會(huì)的啦！我的意思是，至少之前教他的他都有做到(dào)啊。”我繼續緩和老婆的情緒。
“但剛剛一(yī)個(gè)轉角就(jiù)跑不見(jiàn)了，這也是很危險啊。”
“他都這麽大了，知道回來就(jiù)好啦。”我還(hái)是一(yī)副無所謂的模樣。
“不行，這邊的車子這麽多(duō)，先待在我們旁邊一(yī)起走。”老婆也還(hái)是很堅持。
老婆覺得為(wèi)了安全起見(jiàn)，不希望小(xiǎo)孩在路(lù)上(shàng)亂跑；我則是覺得兒子夠大了，跑再遠(yuǎn)都沒關系，隻要知道回來就(jiù)好。當夫妻的教養觀念不一(yī)緻時，請務必做到(dào)“統一(yī)”“一(yī)緻”與“關門(mén)”這三個(gè)準則。
教養大原則要“統一(yī)”
夫妻來自(zì)不同的家庭，從(cóng)小(xiǎo)建立的所有經驗與觀念一(yī)定會(huì)有不一(yī)緻的地方。随著(zhe)孩子的出生(shēng)，教養觀念的差異更會(huì)慢(màn)慢(màn)浮現：該不該打孩子？孩子一(yī)天可以看(kàn)多(duō)久電(diàn)視？買禮物(wù)給孩子的标準…… 意見(jiàn)不合的地方可想而知有一(yī)籮筐，有的夫妻會(huì)聽命于一(yī)方，有的夫妻則為(wèi)此争執不斷。
當教養觀念不一(yī)緻時，第一(yī)步，請夫妻倆先溝通(tōng)，“統一(yī)”教養的大原則。
即使我與老婆對于某些觀念的細節還(hái)是不一(yī)樣，但至少大原則是一(yī)緻的。
花寶年(nián)紀太小(xiǎo)，還(hái)不會(huì)注意車子，一(yī)定要牽著(zhe)或是走在身邊。澤澤比較大了，懂(dǒng)得注意安全，所以容許他從(cóng)我們身邊跑開(kāi)，但是遇到(dào)馬路(lù)或是紅(hóng)綠燈時，一(yī)定要停下(xià)來等到(dào)我們再一(yī)起走。
隻要大原則先統一(yī)，夫妻的教養方向才不會(huì)是雙頭馬車，即使有些細節不是完全一(yī)樣，也不至于偏離太遠(yuǎn)。
在孩子面前保持“一(yī)緻”
當老婆因為(wèi)擔心而念叨澤澤的時候，我會(huì)在一(yī)旁安撫雙方情緒，此時，不可以在孩子面前與另一(yī)半起争執或沖突，更不能(néng)強行把孩子帶走，要孩子聽爸爸的就(jiù)好，不要聽媽媽的。父母在孩子面前争吵，隻會(huì)讓孩子在心裡(lǐ)埋下(xià)“都是我不好，害爸爸媽媽吵架”的自(zì)責。強行讓孩子隻聽自(zì)己的，更會(huì)讓孩子無所适從(cóng)，同時讓另一(yī)半産生(shēng)“反正都是聽你的啊，那我為(wèi)什麽要管？！”這種放(fàng)棄參與教養的挫折感。
當夫妻某一(yī)方已經在管教孩子時，另一(yī)半隻要表示認同或是不要插手即可。然而，管教時難免會(huì)出現一(yī)些火氣，如何安撫另一(yī)半一(yī)觸即發的情緒就(jiù)很重要了。此時，我們要提醒另一(yī)半孩子的優點，像是：
“有啦，他其實知道。”
“兒子昨天就(jiù)做得很好啊，可能(néng)是剛剛太開(kāi)心忘記了。”
以及同理另一(yī)半的情緒：
“我了解你在氣什麽。”
“對啊，兒子真的不應該這樣。”
如此，會(huì)讓氣氛稍微緩和吧(ba)！
切勿說出讓另一(yī)半更加生(shēng)氣的話，像是：
“你對孩子這麽兇幹嘛？！”
“你平常都不管，現在幹嘛這麽激動！
關起門(mén)來讨論
當天晚上(shàng)，等孩子睡(shuì)了，我與老婆坐在客廳喝茶聊天，并溝通(tōng)白(bái)天發生(shēng)的事(shì)情。“老婆，其實澤澤真的大了，我們能(néng)盯著(zhe)他到(dào)幾歲呢(ne)，既然他已經會(huì)自(zì)己注意安全，也知道要回來，就(jiù)不用管這麽多(duō)啦。”
“我知道，但還(hái)是會(huì)擔心啊。”
“那你擔心的點是什麽？”
“他跑很遠(yuǎn)是沒有關系，我隻要能(néng)看(kàn)到(dào)他就(jiù)還(hái)好。但是像今天，兒子一(yī)個(gè)轉彎就(jiù)不見(jiàn)人影，我就(jiù)會(huì)開(kāi)始擔心。”
“噢，所以老婆是相(xiàng)信兒子的，隻是當你看(kàn)不到(dào)的時候，因為(wèi)不知道可能(néng)發生(shēng)什麽事(shì)情就(jiù)會(huì)擔心起來。”
“對啊。”老婆點點頭。
“那不然，以後就(jiù)以我們與兒子都可以看(kàn)得到(dào)對方的距離為(wèi)标準。隻要兒子到(dào)了要轉彎的地方，還(hái)是要等我們；若是在人太多(duō)的地方，有可能(néng)被人潮淹沒時，就(jiù)要回到(dào)我們身邊，怎麽樣？”
“好，可以。”
“太好啦，那我明天就(jiù)跟兒子說。”
當然，我們夫妻的溝通(tōng)，也不是每一(yī)次都能(néng)這麽平順，難免還(hái)是會(huì)有争執的時候。但我們會(huì)把雙方在教養細節上(shàng)的歧見(jiàn)，留到(dào)孩子睡(shuì)了或是孩子不在的時候再提出來讨論。等溝通(tōng)有共識後，也就(jiù)是“統一(yī)”了教養原則，在經過一(yī)次又(yòu)一(yī)次的調整後，夫妻面對教養議題時，就(jiù)會(huì)越來越同步喽！
澤爸教養經
“溝通(tōng)”“溝通(tōng)”“溝通(tōng)”，因為(wèi)很重要，所以要講三次。
溝通(tōng)，不是誰聽誰的，而是要讨論出雙方都能(néng)接受的，才是真正的溝通(tōng)呢(ne)！
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